Artikelomschrijving
Handleiding voor groep 4 bij de methode Nieuw Nederlands Junior Lezen
Goed leesonderwijs is actueel. Lees-motivatie is cruciaal om laaggeletterdheid te bestrijden. Kinderen die met plezier lezen, lezen meer en lezen daardoor beter. Nieuw Nederlands Junior Lezen zet dan ook in op leesmotivatie om zo kinderen zelfredzaam te maken in onze talige wereld.
Nieuw Nederlands Junior Lezen garandeert dat alle leerlijnen lezen volwaardig aan bod komen voor groep 4 tot en met 8 en laat alle kinderen ongeremd genieten van rijke verhalen en teksten.
Uitgangspunten:
• Technisch lezen, Vloeiend lezen, Lekker lezen en Begrijpend lezen worden afwisselend en in balans aangeboden.
• Lezen is leuk! Met prikkelende vragen, verrassende taken, actuele leestips en volop variatie in tekstsoorten.
• Alle teksten binnen een blok horen bij hetzelfde thema. Ook is er inhoudelijke samenhang met de onderwerpen die op dat moment aangeboden worden bij de zaakvakken. Kinderen lezen langere tijd binnen een breed onderwerp en vanuit verschillende invalshoeken waardoor er verdieping plaatsvindt. Zo vergroten ze hun kennis van de wereld en hun woordenschat.
• De tekst staat centraal, zowel in de lessen Begrijpend lezen, als de lessen Goed en vlot, Vloeiend en Lekker lezen. In élke les gaat het over de inhoud van de tekst, of de kinderen nu aan het decoderen zijn of aan het begrijpen.
• Nieuw Nederlands Junior Lezen maakt differentiëren makkelijk voor leerlingen van alle leesniveaus, onder andere door preteaching, een Plusboek en samenleesboeken.
• De methode is compact en helder gestructureerd.
Nieuw Nederlands Junior sluit aan op Nieuw Nederlands, de meest gebruikte methode in het voortgezet onderwijs.
