Vanuit de ervaringswereld van leerlingen worden proeven aangereikt, zodat zij vragen leren stellen naar het waarom van bepaalde fenomenen in hun dagelijkse leven. Daarna doen ze experimenten en gaan ze na wat er gebeurt. Evaluatie aan de hand van antwoordkaarten.
Een materialenlijst en de informatie en suggesties bij de opdrachten staan in de handleiding.