Er is ruime aandacht voor het vaststellen en aanpakken van (hardnekkige) lees- en spellingproblemen zowel in als buiten de groep. De protocollen sluiten aan bij de nieuwe landelijk genormeerde toetsen van Cito en de sinds 1 januari 2009 ingevoerde vergoedingsregeling dyslexie.
De protocollen zijn leverbaar als afzonderlijke, leerkrachtgerichte jaargroepkaternen. Leerkrachten kunnen zo direct aan de slag met het protocol voor hun eigen groep.
