Gelukskoffer is een sociaal emotionele methode voor het basisonderwijs gebaseerd op wetenschappelijke inzichten uit de positieve psychologie. De lessen in persoonlijke ontwikkeling zijn thematisch opgebouwd voor groep 1 t/m 8. De methode vergroot het zelfvertrouwen van het kind en zorgt voor een betere sfeer in de klas.
De Lessen in Geluk van Gelukskoffer zorgen ervoor dat de leerling zich optimaal kan ontwikkelen op het gebied van sociaal emotionele vaardigheden. Kinderen werken aan hun eigen persoonlijke ontwikkeling, de verbinding met anderen en leren over veerkracht. Gelukkige leerlingen hebben meer zelfvertrouwen, een groter gevoel van eigenwaarde en kunnen meer verdragen van andere leerlingen. Dit maakt hen niet alleen krachtiger op school, maar ook daarbuiten. De leerlingen zijn na de lessen minder bang, minder boos, minder verdrietig en de sociale omgang verbetert.
De methode is fris, thematisch opgebouwd en daardoor eenvoudig inzetbaar.
In het kort:
- Groep 1 t/m 8 sociaal emotioneel leren
- Gebaseerd op wetenschappelijke inzichten
- Sluit aan bij de kerndoelen
- Bereid kinderen voor op het leven
- Vergroot zelfvertrouwen
- Meer plezier in de klas voor leerling en leerkracht
- Positief effect op de veiligheid in de groep
- Aandacht voor burgerschap
